国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用分析
情境创设在小学五年级数学课堂教学中的运用分析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学教师可以根据学生学习情况用创设问题情景、故事情景、生活情景等方式,使教学内容更丰富、生活化、简单化,提升数学教师的教学效率.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
简广坚
展开 >
作者单位：
广东省徐闻县和安镇中心小学 广东 湛江 524100
关键词：
创设
情景教学
小学数学
应用
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
1
NETL
NSTL
万方数据
