混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究

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中文摘要：在大数据背景下,基础教育进行全面改革,新的学习形式应运而生.混合式的学习是一种多元化的学习形式,它结合了传统与现代的学习形式,将互联网学习与传统的学习形式进行渗透,进而满足学生的不同学习需求,进而实现教学成效的最大化.化学是自然科学的一部分,它主要是以实验为主的注重应用型的学科.而混合式学习能够有效发挥自身的优势,进而实现提高学生动手能力的目标.文章对混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究,做一个简单的分析与研究.

作者：

牙韩字

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作者单位：

广西百色高级中学 533000

关键词：

混合式学习高中化学实验课程教学设计

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量1