混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究

牙韩字¹

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作者信息

1. 广西百色高级中学 533000
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摘要

在大数据背景下,基础教育进行全面改革,新的学习形式应运而生.混合式的学习是一种多元化的学习形式,它结合了传统与现代的学习形式,将互联网学习与传统的学习形式进行渗透,进而满足学生的不同学习需求,进而实现教学成效的最大化.化学是自然科学的一部分,它主要是以实验为主的注重应用型的学科.而混合式学习能够有效发挥自身的优势,进而实现提高学生动手能力的目标.文章对混合式学习在高中化学实验教学中的应用研究,做一个简单的分析与研究.

关键词

混合式学习/高中化学实验课程/教学设计

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出版年

2021

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ISSN：

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