关于高三英语教学中读写结合的思考

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中文摘要：高中生正处于重要的成长年龄阶段,学生在该时期掌握的知识点对今后的发展会产生深远的影响.在新课改大背景下,教师应当将阅读和写作教学紧密结合起来,展开新一轮的教学课堂,让学生在英语课堂中不断提高学习的水平,增强学习能力.作为英语教师,应当及时寻找出教学的问题,根据学生的实际学习情况合理制定教学的策略,为学生提供更加丰富多彩的教学内容.文章主要围绕高三英语教学中读写结合展开详细的探讨并提出相关对策.

作者：

陈欣菲

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作者单位：

韩城市司马迁中学陕西韩城 715400

关键词：

高三英语英语教学读写结合

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量3