国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透研究
传统文化在初中语文教学中的价值与渗透研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
一个国家,民族文化是灵魂,是重要支柱,也是民族人民智慧的象征.在现代化道路中,我们需要保持本心,坚持初衷,弘扬民族文化,建立起文化自信.教师需要在开展语文课教学的过程中,将优秀的传统文化进行合理发掘与整理,并有效融入到语文课堂上,吸收文化之智慧,坚定传承与创新之使命.下面,主要从传统文化渗透于语文课的价值,以及具体的渗透路径进行探索.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
李俊娟
展开 >
作者单位：
吉林省长春汽车经济技术开发区第十中学 130011
关键词：
传统文化
初中语文
渗透价值
路径
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
