中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：205.

以三角形为例,谈几何微课的开发策略

赵文霞
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：205.
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以三角形为例,谈几何微课的开发策略

赵文霞1
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  • 1. 甘肃省武威市天祝县第二幼儿园 733299
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摘要

随着科学技术的快速发展,微课作为一种新型的教学模式走进了中小学的课堂,并且收获了良好的教学效果,将微课与数学几何教学相结合,对激发学生兴趣,提升教学效率具有重要意义.基于此,本文以三角形为例,对几何微课的开发策略进行了探究.

关键词

三角形/微课策略

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基金项目

2020年度甘肃省"十三五"教育科学规划一般课题(GS[2020]GHB3886)

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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