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小学语文写作教学分段训练模式初探
小学语文写作教学分段训练模式初探
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中文摘要：
新课改后,教育理念发生了变化,更加尊重学生的学习主体地位.教师在教学过程中,从学生的学习体验出发,改进教学的方式方法,提高教学质量.写作是语文教学的难点,分段训练是一种有效的,提高写作水平的教学方法.本文主要把小学的写作教学分为了三个阶段,并对三个阶段的训练进行了论述.
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作者：
钟思宏
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作者单位：
长春北师大附属学校 吉林 130000
关键词：
小学语文
写作教学
分段训练
模式
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
1
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