小学语文情境教学之我见

方正光¹

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1. 巴塘县教育和体育局教研室四川 627650
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摘要

伴随着时代的发展与社会的进步,新课程改革逐渐进入深水区,新型的教学模式也经历了产生到实践的过程,以情境教学法为代表的新型教学模式获得了广大师生的一致好评.情境教学法的主要内容在于为学生创设与教学内容相契合的环境,并且在此基础上引导学生进行积极的学习,实现学习兴趣的有效激发与学习效率的显著提高.本文立足于情境教学法基础上的小学语文课堂展开阐述,希望对广大小学语文教师的教学实践工作有所帮助,为提高教学效果提供借鉴.

关键词

小学语文/情境教学/激发兴趣/创设情境/师生互动

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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