中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：227.

小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

加娜尔·胡尔满别克
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：227.
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小学数学教学中创设有效问题情境的策略分析

加娜尔·胡尔满别克1
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作者信息

  • 1. 新疆阿勒泰地区吉木乃县直小学 836899
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摘要

随着素质教育以及教育改革的深入,学生的学习主动性也随着不断的提升.在小学数学教学中,随着学生学习主动性的和学习能力的提升,对于所学知识的探索欲望和热情也会逐步的提升.所以,此时教学对于数学问题形式和内容的把握也需进一步的提升,不断的进行创新,从而激发学生分析和理解能力.

关键词

小学数学/情境教育/创设有效问题

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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