中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：263.

驾驭评价语言换取动感课堂

杨秀珠
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：263.
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驾驭评价语言换取动感课堂

杨秀珠1
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作者信息

  • 1. 福建省武夷山市洋庄老区学校 354312
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摘要

语言是人们表达思想,互相沟通的一种"工具",巧妙地运用语言,会收到意想不到的效果.老师一句鼓励性的、善意真诚的、准确幽默的评价语,会使学生信心倍增,而带有讽刺、打击、挖苦的评价语言,会使学生产生自卑,甚至失去学习的信心和乐趣,进而影响到整个课堂的气氛和教学效果.因此驾驭好课堂评价语言,是能够换取精彩的动感课堂的.

关键词

激励/评价/动感课堂

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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