国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
264-265.
关于小学语文个性化写作教学之我见
郑桂平
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
264-265.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学语文个性化写作教学之我见
郑桂平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
内蒙古通辽市奈曼旗八仙筒学区中心校 028000
折叠
摘要
学生的个性化写作是现代化教学理念的重要要求,也是有效提升学生作文写作水平的需要.在新课程改革深入推进的时代背景下,对小学语文作文教学的要求也越来越高,小学阶段的学生受年龄限制与阅历影响,缺乏必要的写作素材,并且没有科学的写作指导,进而作文水平难尽人意.有鉴于此,教师应当在小学语文作文教学中,注重学生写作素材的积累,引导学生掌握正确的写作方法,促进学生写作水平的有效提升.本文根据作文教学实践的经验展开阐述,希望对教师的写作教学有所帮助.
关键词
小学语文
/
作文教学
/
个性化
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果