中外交流2021,Vol.28Issue(1) :273.

浅议小学语文中的有效识字教学策略

邓艳芳
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :273.

浅议小学语文中的有效识字教学策略

邓艳芳1
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  • 1. 通城县关刀镇中心小学 湖北 咸宁 437400
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摘要

随着教育的不断改革,教师的教学方法也要跟着不断地创新优化.小学阶段的教学方式越来越受到社会和学校的重视,语文学科作为一门博大精深的学科,它不仅包括了中国五千年的文化,代表着中国的软实力.识字是小学生进行语文学习的基础,所以不论是识字教学还是综合性学习都被纳入了新课改语文教学的重要板块,理应受到教师的重视.

关键词

小学语文/课堂教学/识字教学/具体策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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