国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅析高中数学有效教学策略的思考
浅析高中数学有效教学策略的思考
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
高中数学是高中课程的重要组成部分,有效的数学教学是提高高等教育质量的关键之一.在我国,随着新课程标准的彻底实施,人们越来越重视教学交流的有效性.教师应该积极的探索有效的数学课程,为学生良好的未来发展打下坚实的基础.
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王俊逸
展开 >
作者单位：
苏州国际外语学校 江苏 215131
关键词：
高中数学
有效教学
教学思考
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
2
NETL
NSTL
万方数据
