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小学高段英语课堂互动教学模式的分析
小学高段英语课堂互动教学模式的分析
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中文摘要：
在对小学生进行教学时,培养他们的英语能力可以促使他们未来的学习进步更加顺利,其地位作用也是无可替代的,有助于日后学生学习和事业的顺利发展.教师使用互动教学模式进行英语课堂的授课,能够给学生带来更多的学习动力,从而促使课堂模式构建得更加完善,但是在构建课堂的过程中,仍然出现了很多问题.
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作者：
曾志飞
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作者单位：
石家庄高新技术产业开发区想象国际小学 河北 050000
关键词：
小学高段英语
课堂教学
互动教学模式
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
3
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