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以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略
以阅读文本为基础的初中英语写作教学策略
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中文摘要:
英语写作一向是初中英语教学中较为薄弱的环节之一.学生拥有清晰的逻辑思维、谋篇划局的统筹能力和坚实的词汇基础,才能在英语写作中出奇制胜,获得优秀的英语教学评价.因此,初中英语教师应当紧密联系课内文本,使学生在阅读文本的思维活动过程中汲取英语写作的方法和技巧.
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作者:
覃正贤
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作者单位:
南宁市第四十五中学 广西 530215
关键词:
阅读文本
初中英语
写作教学
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(1)
参考文献量
2