渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学探究

曹晓丹¹

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1. 吉林省洮南市第一幼儿园 137100
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摘要

教育一体化过程中诞生了融合教育理念,这一理念已经成为特殊教育中的重要组成部分.让特殊儿童和普通儿童在一起学习,这就是开展融合教育的谜底,特殊儿童的语言能力和社会能力得到更好的培养,适应社会的发展变化.目前教育学者们越来越关注幼儿大班教育教学中的融合教育理念的渗透,但是,在实践过程中,这一理念的渗透还需要进行不断的探索.本文就对幼儿大班教育教学中融合教育理念的渗透进行了探究,旨在为渗透融合教育理念的幼儿大班教育教学提供实践参考.

关键词

融合教育理念/幼儿大班/教育教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量4

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