师幼互动存在的问题及对策研究

杨玉华¹

扫码查看

作者信息

1. 深圳市宝安区松岗街道中心幼儿园广东 518101
折叠

摘要

和谐的师生互动是实现幼儿园教育目标的重要保证.这是促进儿童全面发展的重要因素.它是教师独特的教育理念、教育能力、教育质量的综合体现.这是一种明确的教学方法和教学行为.通过师生之间的互动实现教育目标.换句话说,师生关系不是简单的消极关系,师生互动是一个双向过程.在这个过程中,它不仅对孩子有积极的作用和发展,而且还可以使老师从师生之间的互动中汲取营养,逐步提高他的反射能力.实现一个领域的不断发展和完善,并建立和发展师生之间的良好互动.

关键词

师生互动/问题/对策

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

段落导航