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师幼互动存在的问题及对策研究
师幼互动存在的问题及对策研究
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中文摘要:
和谐的师生互动是实现幼儿园教育目标的重要保证.这是促进儿童全面发展的重要因素.它是教师独特的教育理念、教育能力、教育质量的综合体现.这是一种明确的教学方法和教学行为.通过师生之间的互动实现教育目标.换句话说,师生关系不是简单的消极关系,师生互动是一个双向过程.在这个过程中,它不仅对孩子有积极的作用和发展,而且还可以使老师从师生之间的互动中汲取营养,逐步提高他的反射能力.实现一个领域的不断发展和完善,并建立和发展师生之间的良好互动.
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作者:
杨玉华
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作者单位:
深圳市宝安区松岗街道中心幼儿园 广东 518101
关键词:
师生互动
问题
对策
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(1)
参考文献量
3