随"课"潜入"心",润"生"细无声——以人教版二年级下册"认识算盘"为例

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中文摘要：德育工作是学校工作的重要组成部分,学校教育包括德、智、体、美、劳等诸多方面,其中德居于首位.小学数学作为小学阶段一门重要的课程,不仅要能使学生掌握必备的基础知识和基本技能,培养学生的抽象思维和推理能力,培养学生的创新意识和实践能力,而且要促进学生在情感、态度与价值观等方面的发展.小学数学的教学内容、教学方法、学习方法等都蕴含着丰富的德育内容,在德育工作中发挥着重要作用.

作者：

乐伊妮

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作者单位：

宁波市北仑区蔚斗小学浙江宁波 315803

关键词：

数学学科德育渗透潜移默化

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量3