中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：305.

小学生团体心理辅导活动中的情境创设策略

刘晓利
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：305.
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小学生团体心理辅导活动中的情境创设策略

刘晓利1
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作者信息

  • 1. 内蒙古鄂尔多斯市伊金霍洛旗乌兰木伦小学 017200
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摘要

团体心理辅导活动特别注重体验、感悟,非常适合运用情境教育理念.在小学团体心理辅导活动中创设与优化情境,整体架构,具身体验,贴近生活,提问启思,使团体心理辅导更加符合小学生的心理特点,以此获得更多的心灵成长,提升团体心理辅导活动的实效,拓展情境教育模式的运用.

关键词

团体心理辅导/情境教育/活动设计

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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