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自主游戏对幼儿学习品质的促进作用

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随着我国素质教育的全面推进,幼人们逐渐认识到幼儿教育不仅要促进幼儿的身心发展,更要培养幼儿良好的学习品质,从而使学前教育成为人们所关注的热点问题.因此教师要为幼儿营造出自主游戏环境,让幼儿主动参与到游戏的全过程中,并从中观察每位幼儿的活动表现,思考改进幼儿所需进步的地方,在支持幼儿自主游戏中,帮助培养幼儿的学习品质.鉴于此,本文就对自主游戏对幼儿学习品质的促进作用做出分析探究.

张雪玲

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东营市东营区实验幼儿园 山东 257000

自主游戏 幼儿 学习品质 促进作用

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(1)
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