新课程标准下高中化学教学评价的探索与实践

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中文摘要：新课程标准对高中化学教学提出了一定的要求.教师需要了解新课程标准的要求,并根据新课程标准的要求进行教学活动和评价活动,这样才能达成新课程标准的要求,并为学生今后的学习和发展奠定良好的基础.因此,教师可以根据新课程标准进行综合化的评价活动,为高中化学教学带来积极的影响,促进学生全面发展.本文从课堂教学、学习活动、探究活动和考试成绩四方面入手,阐述了根据新课程标准进行的高中化学知识教学的评价方式.

作者：

李一萍

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作者单位：

广西南宁市上林县中学 530500

关键词：

高中化学教学评价新课程标准

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量1