国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
344.
关于小学语文作文训练的分析
刘中勋
刘敏
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
344.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
关于小学语文作文训练的分析
刘中勋
1
刘敏
2
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
山东省胶州市三里河小学 266300
2.
山东省胶州市第七中学 266300
折叠
摘要
小学语文教学中,作文作为学生最不擅长的部分,常常让任课教师感到头疼.有些学生脑子里出现了想要写进作文的场景,可就是没有办法用文字进行传递和转换.在小学阶段的作文训练十分重要,可以培养学生的语言连贯性.小学作文,作为最基础的作文,就是根据给出的内容,写出相关的事情,从而更好地体现主题.所以,作为小学语文教师,培养学生的作文书写能力显得十分重要.
关键词
逻辑性
/
前后呼应
/
小学语文
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果