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信息技术与初中数学的有效整合探索

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《普通初中数学课程标准(实验)》中有观点就是要在初中数学教育中应整合现代信息技术,来达到提高学生学习兴趣和提高教学质量的目的.本文着重探讨信息技术与初中数学的有效整合,在明确了解初中数学与信息技术的基础特点之后,根据特点进行融合,阐述整合策略,以期为提高初中数学教学质量提供帮助.

唐艳伟

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广西都安县东庙乡初级中学 广西 河池 530715

信息技术 初中数学 整合探索

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(1)
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