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初探思维导图在小学语文中段习作教学中的应用

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思维导图教育模式作为新型的教学方式,能够将繁杂的知识系统化从而使学生更加容易理解和掌握,非常适合小学阶段的教育教学.但在现阶段我国的小学教育中,思维导图教育模式的运用还不太广泛,如何在教育教学中合理运用还需要教育工作者不断探索,本文主要从小学中段教育入手,结合案例阐述了思维导图在小学中段语文教学中的应用.

向芃

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华中师范大学第一附属中学光谷分校 湖北 武汉 430000

思维导图 小学中段 语文习作教育

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(1)
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