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从乱象德育走向目标德育——小学德育梯次目标体系的构建与实践
从乱象德育走向目标德育——小学德育梯次目标体系的构建与实践
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中文摘要：
吉林省延吉市延河小学校多年来以绿色为校园文化基色,从绿色学校创建到打造绿色教育,再到追求绿色生命教育,直至现如今以"播撒绿色教育,奠基幸福人生"为办学理念,始终将德育放在首位,坚持立德树人根本任务.近年来,延河小学以"和、智、美、乐"为核心目标,构建了"清和"课程群,其中"清润"德育课程群的构建与实施,使延河小学的德育从乱象逐步走向了目标聚焦,形成了系统性的德育体系.
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作者：
谭宏梅
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作者单位：
吉林省延河小学校 吉林 延吉 133000
关键词：
德育体系
梯次目标
课程建设
德育评价
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
1
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