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情境教学模式在初中历史教学中的实践应用
情境教学模式在初中历史教学中的实践应用
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中文摘要：
情境教学模式作为现代化教学崭新教学方法,应用于历史教学中,可以通过学习情境构建学生历史学习知识体系,帮助学生进行知识的理解与吸收.教师合理创设教学情境,可以在实践教学有效增加学生学习体验,提高初中历史教学效率.基于此,本文从情境教学实践应用,对初中历史教学模式进行具体分析,以此助力初中历史教学通过先进教学模式的应用有序发展.
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作者：
刘宝祥
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作者单位：
山东省宁阳县第十二中学 271406
关键词：
情境教学
初中历史
实践应用
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
2
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