中外交流2021,Vol.28Issue(1) :398-399.

关于小学数学课堂中分层教学的运用

刘九菊
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :398-399.

关于小学数学课堂中分层教学的运用

刘九菊1
扫码查看

作者信息

  • 1. 安阳高新区技术产业开发区第一小学 河南 455000
  • 折叠

摘要

随着新课程改革的逐步推进和深入实施,小学数学亟需从过去以成绩为中心的应试教育,转向以学生综合素养为本位的素质教育,以促进学生的全面化发展,使其发展成为社会所需要的高素质人才.因此分层教学这种创新策略的运用势在必行.本文将以现代教育教学理论为依据,从教学内容合理分层、数学问题合理分层、数学作业合理分层,这三个维度出发,系统地分析小学数学课堂中分层教学运用的基本方法和具体策略.

关键词

小学数学/课堂/分层教学/运用

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文