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素质教育背景下大学生慕课学习现状及策略——以湖北汽车工业学院为例

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素质教育背景下,慕课学习成为大学生的重要学习方式之一.为了解大学生慕课学习现状,本文从慕课学习兴趣、慕课学习制度、慕课学习习惯、慕课学习问题四个方面调查并分析了大学生的慕课学习现状,最后提出完善慕课学习制度、优化慕课学习环境、加强慕课学习宣传的策略.

梁姗姗、张红霞、李建、薛建云、陈安、周博芳

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湖北汽车工业学院 教务处 十堰 442002

素质教育 问卷调查 慕课学习 学习策略

湖北汽车工业学院校级教学研究项目一般课题

JY2020053

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(1)
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