浅析大学英语教学中如何有效渗透心理健康教育

魏珊¹

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作者信息

1. 衡水广播电视大学河北衡水 053000
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摘要

进入二十一个多世纪以来,大学院校英语教学管理体系正在不断深化重大改革,如何在学校英语教学中充分渗透英语心理学基础知识,引导广大学生形成树立正确的大学人生观和新价值观、世界观、以人为本的英语大学生早期心理健康知识教育,以学生素质教育为教学导向的英语教学方法,结合当前的大学心理健康知识教育,探讨如何将心理健康教育渗透到大学英语教学中的是本文的主题.

关键词

高校英语教学/心理健康教育/问题研究/实施策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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