中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：513-514.

小学语文课堂教师理答行为研究

叶贝琪
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：513-514.
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小学语文课堂教师理答行为研究

叶贝琪1
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作者信息

  • 1. 上海师范大学 200234
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摘要

小学语文课堂中,教师的课堂理答行为是重要的课堂行为,学生可以通过教师的合理反馈来提高自己对于文本的解读,体现了教师的教育机智.本文通过教师理答行为的含义和分类入手,访谈了几位上海新晋小学语文教师,分析了小学课堂理答行为中的不足之处,并对提高理答的方法进行了总结.

关键词

小学语文/课堂理答行为/访谈

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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