浅析高中数学课堂导入有效策略

阮学庆¹

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1. 福建省周宁县第一中学 355400
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摘要

随着新课程改革的不断推进,创新性的教学理念不断深入人心和创新模式被广泛地应用.高中数学作为学习中较为重要的科目,一直是学生高中学习过程当中的重难点内容,越来越多的教师关注课堂上的学生学习情况和吸收程度.而课堂导入对于学生整节课程的学习状态来说有着重要作用,精彩的课程导入不仅能够充分调动学生学习数学的积极性,还能够提高学生学习的效率.因此,本文主要探究高中数学课堂导入的策略,以期对高中数学教学提供帮助.

关键词

高中数学/课堂导入/有效策略

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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