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众人拾柴火焰高——教改实验报告
众人拾柴火焰高——教改实验报告
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中文摘要：
本文就教师把"指导—自主学习"的教学理念运用到教学改革中的起因、做法,以及把教革所取得的成绩作一次实验报告.
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作者：
陈岩梅
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作者单位：
福建莆田第四中学 351100
关键词：
自主学习
先学后教
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
2
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