中外交流2021,Vol.28Issue(1) :612.

如何借鉴柯达伊教学法提升中小学五线谱识唱能力

温阳
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :612.

如何借鉴柯达伊教学法提升中小学五线谱识唱能力

温阳1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东中山市沙溪镇中心小学 528471
  • 折叠

摘要

柯达伊教学法作为一种基础且有效的音乐教学方法,能够在培养学生的音乐记忆、理解以及认知和创作能力等方面有重要作用,在提升中小学五线谱识别唱能力方面也有实际意义,本文就对如何借鉴柯达伊教学法来提升中小学五线谱识唱能力的方法进行了探究.

关键词

柯达伊教学法/五线谱/识唱能力

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文