基于核心素养的高中语文阅读教学探究

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中文摘要：随着新课程改革不断发展,人们逐渐对学生的学科核心素养培养有很多的关注.语文学科的核心素养培养目标正是通过语文知识的学习让学生具有一定的写作能力和阅读能力,更重要的是可以将学到的知识顺利地运用到实践当中.所以身为高中语文教师的我们在进行阅读教学课程设计时,要对教学方式进行改革创新,增强学生对于阅读学习的积极性,教导学生学习阅读技巧,增强学生的阅读能力,实现对学生核心素养的培养和提升.基于此,本文详细分析了基于核心素养的高中语文阅读教学策略.

作者：

杨镕菁

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作者单位：

武汉枫叶国际学校湖北武汉 430000

关键词：

核心素养高中语文阅读教学探究

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量2