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初中数学发展核心素养教学的现状调查及对策的研究

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在新时代的教育理念中,教育部对教学目标有明确的要求.为了帮助学生更好的学习,教学应将目光放长远,为学生的长期发展考虑.初中数学是初中教学的重要组成部分,初中是学生建立数学思维的关键时期,老师应改变以往的教学理念,帮助学生提升核心素养.本文针对初中数学发展核心素养教学进行分析,文章中主要阐述了初中教学发展核心素养的现状,并提出发展核心素养教学的有效策略.

皮文萍、朱占武

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庆云县严务乡初级中学 山东 德州 253700

初中数学 核心素养 教育教学

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(1)
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