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农村小学数学教学模式的现状与方式探究
农村小学数学教学模式的现状与方式探究
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中文摘要：
近年来,社会经济水平发展迅速,我们的生活条件发生质的飞跃,相对应的教育发展水平也得到提升.但是城乡之间的收入差距使得教育水平存在较大的差异,部分农村经济比较落后,教师教学观念传统.本文就以农村小学数学现状出发,结合实际情况进行探究与分析.
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作者：
黎亿培
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作者单位：
广西贺州市昭平县凤凰中心小学 546808
关键词：
农村小学
教学模式
教学方式
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
3
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