论初中数学教学与学生数学思维能力的培养

陈旭¹

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1. 贵州省铜仁市印江县新寨镇初级中学 555213
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摘要

伴随着我国教育事业的不断革新和进步,国家对于数学人才的要求和标准也同样越来越高,因此教师在日常的教学过程中应该转变自身的教学模式和手段,加大学生自身思维能力的培养力度,这样不仅可以让其将相对难以理解的知识点理解更加透彻,还可以让他们在不断学习知识的过程中提升自己的分析能力和解题能力,加深并且强化对于相关知识的理解和认知,以此提升自身的数学文化素养和综合能力,为后续的学习和生活打下坚实的基础.

关键词

思维能力/初中数学/培养

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出版年

2021

中外交流

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