关于如何在小学语文教学中应用读写结合法的思考

彭立梅¹

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1. 新疆生产建设兵团第八师石河子第九中学新疆石河子 832000
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摘要

目前小学语文教育阶段,教师要想有效的提升教学质量,就要从实际教学实际出发,摸索适合学生学习的教学方式,激发学生的学习热情,才能有效的实施教学方案.语文的教学模式,需要从基础知识着手,主要分为生字、阅读和写作等几个部分,小学生的学习能力比较薄弱,需要教师进行系统培养,捉住教学重点.不仅让小学生学习到语文知识,还能充分的提升语文教学质量.

关键词

小学/语文教学/读写结合法

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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