中外交流2021,Vol.28Issue(1) :645-646.

少数民族地区小学生数学思维能力的培养

李英
中外交流2021,Vol.28Issue(1) :645-646.

少数民族地区小学生数学思维能力的培养

李英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 四川省甘孜县仁果乡小学校 626000
  • 折叠

摘要

在少数民族地区,由于偏远地区,加上落后的环境、落后的教育观念和其他因素,教育的过程中更多地使用传统的教学方法,但是传统的教学观念很显眼已经无法满足当代社会的需要了.因此,在数学课堂上,教师要从敏捷性,深度,完整性和创造力等多个方面改变教学观念,以达到提高学生素质的目的,最终发展少数民族地区小学生数学思维能力.

关键词

数学课堂/少数民族/小学教育

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文