中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：677-678.

新课程背景下小学数学"整理与复习"课有效教学策略的研究

王晓璇
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：677-678.
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新课程背景下小学数学"整理与复习"课有效教学策略的研究

王晓璇1
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  • 1. 河南省孟州市谷旦镇谷旦小学 454761
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摘要

"整理与复习"课的核心就在于"整理",将零散的知识系统化、将模糊的知识清晰化.本文中,笔者结合数学学科的本质特征,提出新课程背景下小学数学"整理与复习"课的教学策略,很大程度上强化"整理与复习"课课堂教学的质量与效率,推动学生逐步形成数学思维、发展数学素养.

关键词

小学数学/"整体与复习"课/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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