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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
699-700.
基于幼儿园音乐教学游戏化的探究
潘晓丽
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
699-700.
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基于幼儿园音乐教学游戏化的探究
潘晓丽
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作者信息
1.
歙县新安小学幼儿园 安徽 黄山 245200
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摘要
兴趣在教育活动中发挥着不可小觑的作用,尤其幼儿教学活动更需要激发幼儿潜在学习兴趣.幼儿园作为启蒙教育主阵地,喜欢探究感兴趣的事物,因而教师在开展音乐教学时引入游戏,能较好地维持幼儿学习兴趣,并促使幼儿高效掌握音乐知识.
关键词
幼儿园
/
音乐教学
/
游戏化
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出版年
2021
中外交流
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