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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
715-716.
浅谈可视化编程教育在培养中学生的计算思维方面的意义
辛珣
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
715-716.
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浅谈可视化编程教育在培养中学生的计算思维方面的意义
辛珣
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作者信息
1.
广东省深圳市海湾中学 518102
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摘要
计算思维对于当前信息化时代的科技与人才创新起到十分重要的作用,尤其是对中学生计算思维的培养.中小学信息技术课堂是计算思维培养的主要落脚点.但是,当前的课堂侧重于技术工具的学习,不利于学生计算思维的发展.可视化编程工具的出现,为计算思维的培养转变提供了新的契机.
关键词
编程
/
中学生
/
计算思维
/
培养
/
教育
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基金项目
深圳市宝安区教育科学规划立项课题(2019-172)
出版年
2021
中外交流
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2
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