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"以学定教"下小学数学课堂提升核心素养的探讨
"以学定教"下小学数学课堂提升核心素养的探讨
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中文摘要：
在小学数学教育中,为了能够提高课堂教育效果,教师需要掌握学生的学习情况,观察学生的学习动态,并对学生的反馈进行分析.从学生的角度.去看待教育问题.并积极的调整教育方式,使得课堂教育更符合学生要求,以便能够提高学生的教育质量.本文主要对小学数学课堂教育进行分析,并就如何构建"以学定教"教育模式下培养学生的核心素养提出相关策略.
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作者：
王慧波
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作者单位：
吉林省大安市红岗子乡中心校 131317
关键词：
以学定教
小学数学
核心素养
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
3
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