"以学定教"下小学数学课堂提升核心素养的探讨

王慧波¹

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1. 吉林省大安市红岗子乡中心校 131317
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摘要

在小学数学教育中,为了能够提高课堂教育效果,教师需要掌握学生的学习情况,观察学生的学习动态,并对学生的反馈进行分析.从学生的角度.去看待教育问题.并积极的调整教育方式,使得课堂教育更符合学生要求,以便能够提高学生的教育质量.本文主要对小学数学课堂教育进行分析,并就如何构建"以学定教"教育模式下培养学生的核心素养提出相关策略.

关键词

以学定教/小学数学/核心素养

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出版年

2021

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参考文献量3

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