初中语文预习教学的开展与方法探寻

胡建明¹

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作者信息

1. 江西省赣州市宁都县博士源实验学校 342800
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摘要

随着新课程改革的实施,学生主体越来越成为语文教学课程的中心,在整个语文学习中发挥着重要作用.由于语文学科是我们的国学,随着时间的推移,语文成为了人们自然而然就形成的文化素养.所以语文教学在本土教学中占有强大的群众基础和心理氛围,有时可以依靠学生我的情感认识推动语文实践课程的学习.为了进一步响应语文学科的深化改革,进一步满足社会教育发展现状的需要,应将预习教学纳入学生学习的重要部分,改革语文教学的效率和质量.

关键词

初中语文/预习教学/方法探寻

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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