初中语文预习教学的开展与方法探寻

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中文摘要：随着新课程改革的实施,学生主体越来越成为语文教学课程的中心,在整个语文学习中发挥着重要作用.由于语文学科是我们的国学,随着时间的推移,语文成为了人们自然而然就形成的文化素养.所以语文教学在本土教学中占有强大的群众基础和心理氛围,有时可以依靠学生我的情感认识推动语文实践课程的学习.为了进一步响应语文学科的深化改革,进一步满足社会教育发展现状的需要,应将预习教学纳入学生学习的重要部分,改革语文教学的效率和质量.

作者：

胡建明

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作者单位：

江西省赣州市宁都县博士源实验学校 342800

关键词：

初中语文预习教学方法探寻

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(1)

参考文献量1