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探究小学数学课堂中教学情境法的运用
探究小学数学课堂中教学情境法的运用
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中文摘要:
在如今的时代,教育的方法可以说是日新月异.广大一线的小学数学教师为了适应新的教学模式,必须要努力研发出新的教法.而情境探究教学法就是指,教师立足于现有的教材内容,在教学的过程当中创建新的情境,以便能激起学生们的求知欲,让他们全身心地投入到解决实际问题的过程之中.
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作者:
马丽敏
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作者单位:
吉林省大安市太山镇中心校 131300
关键词:
小学数学
情景探究教学法
运用
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(1)
参考文献量
2