中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：745.

小升初数学教学衔接的思考

刘宝琛
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：745.
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小升初数学教学衔接的思考

刘宝琛1
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  • 1. 江西省赣州市赣县区城关小学 341100
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摘要

小学和初中数学存在一定的差异,许多学生在进入中学以后,成绩明显下滑.并且有的学生对小学知识一知半解,在此基础上学习初中数学较为困难,产生的原因也并非学生在初中时期学习不够努力,而是在教学和学习方法上无法进行小升初阶段的有效衔接.基于此,本文从学习习惯的衔接、学习方法的衔接、学习思维的衔接来讨论小学数学小升初的衔接,从而降低学生在初中学习数学的难度.

关键词

小学数学/小升初/衔接方式

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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