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利用积分制激励初中生英语学习的动力
利用积分制激励初中生英语学习的动力
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中文摘要：
初中英语和其他课程相比,最缺少的就是相关的语言环境.语言环境的缺乏会进一步导致学生在学习兴趣方面的缺乏.没有相对于放松自由的学习氛围,学生的学习效率会降低.为了改变这种教学状态,初中英语教学应该积极地利用积分制度激发学生的学习动力.本文打算结合一定的教学经验,从更加积极的角度探索积分制度的实施方案.
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作者：
谢靓靓
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作者单位：
江西省赣州市第五中学 341000
关键词：
积分制度
初中英语
学习动力
教学方案
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(1)
参考文献量
1
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