随着近几年来我国教育事业的现代化发展,在当前的学校教育中运用信息技术开展教学活动已然成为目前最为广泛的教学手段.然而,从目前的小学教学形式来看,信息技术在实际学科教学中仍存在一些不可忽视的教学问题.因此,为了能够最大化发挥信息技术在小学教育中的教学优势,本文将以小学科学教学为例,以提高小学科学课堂教学效率为宗旨,着重从课前导入、课中教学以及课后延伸三个教学环节中,探讨在新时期下利用合理利用信息技术优化小学科学教学形式的方法与策略,以期能够为相关教学工作者在改革小学科学教学形式,优化小学科学教学效果上提供教学新思路.
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