国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
767.
小学英语分级绘本阅读教学模式初探
骆凤平
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(1) :
767.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
小学英语分级绘本阅读教学模式初探
骆凤平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广东省广州市花都区风神实验小学 510800
折叠
摘要
小学阶段是打好英语基础的决定性阶段,因此在小学英语教学中,英语教师要认识到分级阅读的重要性.笔者结合自己的分级阅读教学实验,对小学英语分级阅读教学策略进行了初步探讨.
关键词
小学英语
/
分级阅读
/
绘本
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果