初中学生数学自主学习能力的培育策略分析

叶敏华¹

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作者信息

1. 金华市第九中学浙江 321000
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摘要

在学生个体发展的学习过程中,自主学习能力是其中的重要组成部分,为了让学生更好地适应未来学习发展,教师在教学过程中要能够充分体现学生的学习主体地位,在引领学生积极投入到数学课堂中掌握数学基础知识的同时转变传统应试教育思想,将灌输式教学方式转变成学生主动渴求探究数学知识,让学生成为学习的主人,从而有效增强学生的自主学习能力,促使学生的数学综合素养得以充分提升.

关键词

初中数学/自主学习能力/培育对策

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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