中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：775.

优化教学设计提升高中历史课堂教学的有效性

黄晓曦
中外交流2021，Vol.28Issue(1) ：775.
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优化教学设计提升高中历史课堂教学的有效性

黄晓曦1
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作者信息

  • 1. 巴马县高级中学 广西 河池 547500
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摘要

教学设计是教师教学工作的重要组成部分,教学设计能力是教师专业素质的重要体现.对高中历史教师教学设计能力的研究,不仅有助于丰富教师专业发展理论,促进教师的专业成长,更能够有效地优化课堂教学效果,促进学生全面发展.

关键词

高中历史/教学设计/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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